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Formación en Tutoría Virtual

Formación en Tutoría Virtual

El curso de Formación en Tutoría Virtual es uno de los programas de formación para el desarrollo profesional de mayor trayectoria y reconocimiento en las Américas.

Este curso les ha permitido a miles de profesionales de diferentes áreas del conocimiento, llevar a cabo exitosos modelos de tutoría virtual, en los que generan procesos de aprendizaje significativo en sus estudiantes a distancia.

El curso de Formación en Tutoría Virtual es un programa de capacitación profesional, que busca fortalecer y desarrollar conocimientos, habilidades y competencias necesarias para desempeñarse como tutor, facilitador o dinamizador de cursos o comunidades virtuales de aprendizaje.

El cursante vivirá una experiencia formativa única dentro de un entorno virtual de aprendizaje, a través de un itinerario de actividades individuales y colaborativas; la interacción con diversos materiales, recursos y contenidos educativos; la implementación de diversas estrategias didácticas de aprendizaje activo, y la creación de productos de aprendizaje útiles y prácticos en la construcción de un perfil para el ejercicio exitoso de la tutoría virtual, de tal forma que pueda aplicarse al campo profesional en el que se desempeña.

Además, el curso se orienta de forma transversal al manejo de herramientas pedagógicas y tecnológicas necesarias para guiar a los participantes en los procesos de aprendizaje en la virtualidad, animarlos a desarrollar una comunidad virtual y asistirles para que desarrollen mayores niveles de comprensión a través de las actividades de comunicación y retroalimentación, realizando evaluaciones continuas de procesos y resultados.

El curso se enfoca en lograr 3 objetivos esenciales:

  • Desarrollar habilidades y destrezas pedagógicas necesarias para la tutoría en entornos virtuales de aprendizaje
  • Reflexionar acerca del rol del tutor en los entornos virtuales de aprendizaje
  • Conformar una comunidad de aprendizaje colaborativo entre colegas de diferentes países de Las Américas.

El curso se enfoca en lograr 3 objetivos esenciales:

  • Desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas pedagógicas y comunicativas necesarias para ejercer la tutoría en entornos virtuales de aprendizaje.
  • Reflexionar acerca del rol del tutor en los entornos virtuales de aprendizaje.
  • Conformar una comunidad de aprendizaje colaborativo entre colegas de diferentes países de Las Américas.

Al concluir el curso, se espera que los cursantes estén en capacidad de:

  • Dinamizar y orientar el aprendizaje y la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje.
  • Facilitar, evaluar y retroalimentar de manera efectiva actividades de aprendizaje en entornos virtuales.
  • Planear y desarrollar actividades de manera colaborativa a través de comunidades de aprendizaje conformadas por profesionales de diversas nacionalidades

Metodología de trabajo

Este curso está diseñado en su totalidad para desarrollarse en línea. Se organiza por unidades y semanas, en las que se presentan una serie de actividades alrededor de los temas del curso, que invitan a los participantes a interactuar con las unidades, las materiales y recursos, los compañeros y el tutor. 
El curso considera varios encuentros sincrónicos con el tutor, a ser acordado entre éste y los participantes. Si se considera necesario, los participantes podrían solicitar otro encuentro de este tipo. 

Para alcanzar el cumplimientos de los objetivos de aprendizaje, el curso cuenta con 6 componentes metodológicos.

1. La autodirección del aprendizaje: el participantes es el protagonista y principal responsable de su aprendizaje, por eso hemos diseñado un entorno virtual que le permite planear y llevar el control de su proceso de formación, mientras cuenta con el acompañamiento y asesoría de tutores especializados.

2. Construcción colaborativa: el trabajo y la construcción colaborativa es uno de los principales retos de este programa de formación.  A lo largo del curso se conformarán grupos de trabajo con participantes de diferentes nacionalidades que desarrollarán productos colectivos.

3. Evaluación formativa: la evaluación es un proceso integral y participativo dentro del aprendizaje. Previo al desarrollo de cada actividad el cursante conocerá los criterios de valoración a través de rúbricas específicas, recibirá retroalimentación permanente de los tutores y participará en pruebas sumativas y actividades de autoevaluación, coevaluación y evaluación entre pares.

4. Construcción de productos de aprendizaje: se trabajarán actividades de aprendizaje individual que conducen a productos concretos y útiles de conocimiento aplicado, los cuales podrán ser implementados en las actividades profesionales de los cursantes.

5. Acceso a contenidos y actividades del curso a través un calendario general de actividades y de diferentes agendas didácticas.

6. Comunicación sincrónica y asincrónica: la participación será en su mayoría asincrónica, lo que te facilitará que cada participante pueda acceder y participar en cualquier momento del día. De igual forma se programarán algunos encuentros y asesorías sincrónicas con los tutores del curso, que tienen como objetivo acompañar y retroalimentar de forma cercana el desarrollo de tus actividades y productos de aprendizaje.

Este programa está dirigido a profesionales interesados o que estén trabajando en el área de la educación virtual, además de docentes y directivos de nivel inicial, secundaria, educación universitaria o educación no formal.

El curso presenta un itinerario de aprendizaje compuesto por 6 unidades didácticas.

Para facilitar el recorrido en esta experiencia de aprendizaje, el curso inicia con la Unidad Introductoria.

  • Unidad 1: Fundamentos del e-learning y de los entornos virtuales de aprendizaje
  • Unidad 2: Roles y funciones del tutor virtual
  • Unidad 3: Estrategias didácticas en entornos virtuales de aprendizaje
  • Unidad 4: La comunicación como elemento clave para la tutoría virtual
  • Unidad 5: El tutor virtual en la evaluación de los aprendizajes
  • Unidad 6: Mi portafolio digital

 

  • El costo del curso es de USD 279 (doscientos setenta y nueve dólares estadounidenses) para aquellos postulantes que cumplan con los requisitos y sean seleccionados para beneficiarse con labeca parcial otorgada por la SG/OEA..
     
  • El costo del curso, sin la beca parcial, es de USD 580 (quinientos ochenta dólares estadounidenses).

Método de pago:

A) Utilizando una tarjeta de crédito o débito internacional (Visa, MasterCard o American Express). 

B)   A través de la Oficina Nacional: En caso que decida realizar el pago mediante la Oficina Nacional debe comunicarse primero con nosotros para solicitar autorización. Para conocer si en su país existe una Oficina Nacional de la OEA, y su dirección, haga clic en el siguiente link:  http://www.oas.org/documents/spa/officesinmemberstates.asp

C) A través de una transferencia bancaria internacional:

  1. Por favor comuníquese con nosotros al correo electrónico portal@oas.org para que le enviemos la información bancaria necesaria y instrucciones para realizarla.    
  2. Las transferencias internacionales conllevan un costo extra para el participante que corresponde a la comisión que el banco emisor y/o el banco intermediario cobran por este servicio. Este costo extra debe ser cubierto en su totalidad por el participante y no ser descontado del monto correspondiente a la transferencia por concepto de pago de matrícula por el curso.
  3. Si usted está dentro de los Estados Unidos no es permitido realizar el pago por medio de depósito bancario. Usted debe efectuar el pago a través del sistema de pago con tarjeta de débito o crédito.
  4. Los pagos realizados a través del Banco de Crédito del Perú no serán aceptados debido a los altos cargos extra que nos representan.

P.D.: Una vez que se realiza el pago este no podrá ser reembolsado.

Evaluación

La evaluación se realizará en forma continua a través del seguimiento de lasintervenciones en los distintos foros y de la revisión de las actividades propuestas para cada uno de los módulos que conforman este curso.

Certificación

Los participantes que cumplan satisfactoriamente con las actividades de aprendizaje, criterios y puntajes de valoración, recibirán una certificación oficial de la OEA como Tutores Virtuales.

Para aplicar al curso:

  • Perfil profesional y/o académico:
    • Profesional que esté trabajando en la área de la educación virtual o desee incursionar en ella, además de docentes y/o directivos de nivel inicial o preescolar, primario o secundario, del sector público, privado ó mixto, o formador de formadores de nivel primario o secundario.
  • Buen conocimiento del idioma español.

Para recibir la beca parcial:

  • Todos los anteriores
  • Solicitar la beca en el formulario de registro del curso
  • Ser ciudadano o residente permanente de un Estado Miembro de la OEA.
Inscripción cerrada*

¿Está interesado en este curso?


Modalidad: Virtual

Duración: 12 semana(s)

Dedicación semanal: 8 horas

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