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Formación en Tutoría Virtual

Formación en Tutoría Virtual

El Portal Educativo de las Américas de la Organización de los Estados Americanos OEA, les da una especial bienvenida.
El curso de Formación en Tutoría Virtual, es uno de los programas de formación para el desarrollo profesional de mayor trayectoria y reconocimiento en la región de las Américas, a través del cual se han capacitado miles de profesionales vinculados a diferentes instituciones en los países miembros de la OEA.

El curso de Formación en Tutoría Virtual es un programa de capacitación profesional, que busca el desarrollo de habilidades y la adquisición de los conocimientos necesarios para desempeñarse como tutor, facilitador o dinamizador de cursos o comunidades virtuales de aprendizaje.  El cursante vive una experiencia formativa en el Aula Virtual del Portal Educativo de las Américas, a través  de un itinerario de actividades de aprendizaje que le permiten interactuar con diversos materiales, contenidos educativos, ejercicios con herramientas digitales y la construcción de productos de aprendizaje útiles y prácticos para el campo profesional en el que se desempeñan los cursantes.

El curso se enfoca en lograr 3 objetivos esenciales:

  • Desarrollar habilidades y destrezas pedagógicas necesarias para la tutoría en entornos virtuales de aprendizaje
  • Reflexionar acerca del rol del tutor en los entornos virtuales de aprendizaje
  • Conformar una comunidad de aprendizaje colaborativo entre colegas de diferentes países de Las Américas.

Al concluir el curso, se espera que los cursantes estén en capacidad de:

  • Diseñar actividades de aprendizaje, secuencias didácticas e instrumentos de evaluación formativa en entornos virtuales
  • Facilitar y retroalimentar de manera efectiva actividades de aprendizaje en entornos virtuales
  • Planear y desarrollar actividades de manera colaborativa a través de comunidades de aprendizaje conformadas por profesionales de diversas nacionalidades

Metodología de trabajo

El curso de cuenta con 8 componentes metodológicos que facilitan el logro de los objetivos de aprendizaje. 

1. La autodirección del aprendizaje: el cursante es el protagonista y principal responsable de la experiencia de aprendizaje, por eso hemos diseñado un entorno virtual que le permite planear y llevar el control de su proceso de formación, mientras cuenta con el Acompañamiento y asesoría de tutores especializados.

2. Construcción colaborativa: el trabajo y la construcción colaborativa es uno de los principales retos de este programa de formación.  A lo largo del curso se conformarán grupos de trabajo con participantes de diferentes nacionalidades que desarrollarán productos colectivos.

3. Evaluación formativa: la evaluación es un proceso integral de todo el proceso de aprendizaje.  Los cursantes conocerán los criterios de valoración a través de rúbricas específicas, recibirán retroalimentación permanente de sus tutores y participarán en pruebas sumativas y actividades de coevaluación con sus equipos de trabajo.

4. Construcción de productos de aprendizaje: las actividades de aprendizaje conducen a productos concretos y útiles de conocimiento aplicado, los cuales podrán ser implementados en las actividades profesionales de los cursantes.

5. Los participantes tendrán acceso a todos los contenidos y actividades del curso a través un calendario general de actividades y de diferentes agendas didácticas.
• La participación será en su mayoría asincrónica, lo que facilita que cada participante pueda  acceder y participar en cualquier momento del día.

• El curso brinda algunos encuentros y asesorías sincrónicas con los tutores del curso, con el objetivo de acompañar y retroalimentar el desarrollo de las actividades y productos de aprendizaje.

Este programa está dirigido a profesionales interesados o que estén trabajando en el área de la educación virtual, además de docentes y directivos de nivel inicial, secundaria o educación universitaria.

El curso presenta un itinerario de aprendizaje compuesto por 9 unidades didácticas.

Para facilitar el recorrido en esta experiencia de aprendizaje, el curso inicia con la Unidad Introductoria.

Unidad 1: Modelos para la educación en ambientes virtuales
Unidad 2: El rol del tutor en el aula virtual
Unidad 3: La comunicación en entornos virtuales
Unidad 4: La metodología en entornos virtuales de aprendizaje
Unidad 5: Estrategias didácticas en entornos virtuales de aprendizaje
Unidad 6: Actividades de aprendizaje en entornos virtuales
Unidad 7: Evaluación en entornos virtuales
Unidad 8: Diseño e implementación de secuencias didácticas en entornos virtuales de aprendizaje

  • El costo del curso, sin la beca parcial, es de USD 550 (quinientos cincuenta dólares estadounidenses).
  • El costo del curso es de USD 275 (doscientos setenta y cinco dólares estadounidenses) para aquellos postulantes que cumplan con los requisitos y sean seleccionados para beneficiarse con labeca parcial otorgada por la SG/OEA.

Método de pago:

A) Utilizando una tarjeta de crédito o débito internacional (Visa, MasterCard o American Express). 

B)   A través de la Oficina Nacional: En caso que decida realizar el pago mediante la Oficina Nacional debe comunicarse primero con nosotros para solicitar autorización. Para conocer si en su país existe una Oficina Nacional de la OEA, y su dirección, haga clic en el siguiente link:  http://www.oas.org/documents/spa/officesinmemberstates.asp

C) A través de una transferencia bancaria internacional:

  1. Por favor comuníquese con nosotros al correo electrónico portal@oas.org para que le enviemos la información bancaria necesaria y instrucciones para realizarla.    
  2. Las transferencias internacionales conllevan un costo extra para el participante que corresponde a la comisión que el banco emisor y/o el banco intermediario cobran por este servicio. Este costo extra debe ser cubierto en su totalidad por el participante y no ser descontado del monto correspondiente a la transferencia por concepto de pago de matrícula por el curso.
  3. Si usted está dentro de los Estados Unidos no es permitido realizar el pago por medio de depósito bancario. Usted debe efectuar el pago a través del sistema de pago con tarjeta de débito o crédito.
  4. Los pagos realizados a través del Banco de Crédito del Perú no serán aceptados debido a los altos cargos extra que nos representan.

P.D.: Una vez que se realiza el pago este no podrá ser reembolsado.

Evaluación

La evaluación se realizará en forma continua a través del seguimiento de lasintervenciones en los distintos foros y de la revisión de las actividades propuestas para cada uno de los módulos que conforman este curso.

Certificación

Los participantes que cumplan satisfactoriamente con las actividades de aprendizaje, criterios y puntajes de valoración, recibirán una certificación oficial de la OEA como Tutores Virtuales.

Para aplicar al curso:

  • Perfil profesional y/o académico:
    • Profesional que esté trabajando en la área de la educación virtual o desee incursionar en ella, además de docentes y/o directivos de nivel inicial o preescolar, primario o secundario, del sector público, privado ó mixto, o formador de formadores de nivel primario o secundario.
  • Buen conocimiento del idioma español.

Para recibir la beca parcial:

  • Todos los anteriores
  • Solicitar la beca en el formulario de registro del curso
  • Ser ciudadano o residente permanente de un Estado Miembro de la OEA.
Closed enrollment*

¿Está interesado en este curso?


Modality: Virtual

Duration: 12 week(s)

Weekly dedication: 8 hours

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